
大班新年歌唱活动教案1
为了让孩子们在新年的快乐时光中度过充实而愉快的时光,我们组织了一场别开生面的新年歌唱活动!这次活动不仅能让孩子们感受到新年的喜庆氛围,还能让他们学会用身体动作来表达自己的热情和自信。让我们一起来看看这节数学教案吧。
大班新年歌唱活动教案1
【活动目标】:1、了解新年的知识;2、感受三拍子歌曲欢快的节奏;3、愿意参与活动,感受与同伴相互祝贺的新年快乐。
【活动准备】: 1、用皱纹纸剪成彩带装饰教室; 2、布置新年挂历和日历; 3、准备《新年真热闹》和《新年好》歌曲磁盘及打击乐伴奏器。
【活动过程】: 一、营造迎新气氛,激发孩子兴趣,让孩子知道新年是一月一日。 (1)小朋友,我们班的教室漂亮吗?你们知道老师为什么装饰我们的教室吗?(2)出示挂历,孩子们围成圈讨论:“每年的一月一日是新年的第一日。” (3)引导孩子观看投影屏幕上的挂历,感受新年的喜庆。 二、教孩子学唱歌曲《新年好》: (1)小朋友说一说,今天过得开心吗? (2)播放《新年好》,孩子们听后纷纷鼓掌表示喜悦。 (3)教师带领孩子们学唱歌曲,并要求孩子边唱歌边拍手模仿老师的动作。 三、让孩子自由结伴,表演歌曲《新年好》: 1、教师引导孩子们用不同的动作表现看到的好友时的亲热情景:比如“拥抱”、“鼓掌”等。 2、让他们找到好朋友,面对面唱 song,在演唱完成后互相做亲密的“拥抱”。 3、随着《新年好》的音乐,孩子们自由祝贺大家的新年快乐! 【活动延伸】:回家给爸爸妈妈表演《新年好》,祝愿他们新年快乐!
大班新年歌唱活动教案2
这次活动让我深受启发,它不仅让我更了解了新年的知识,还让我学会了如何用身体动作来表达自己的情感和热情。让我们一起来看一下这节数学教案吧。
大班新年歌唱活动教案2
【活动目标】:1、让孩子在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基础上,学习自编简单的身体动作;2、引导孩子学习为歌曲《新年好》配上打击乐。3、培养孩子的创造力和合作精神。
【活动准备】: 1、一些打击乐如:腰鼓、录音机、钢琴; 2、教师事先布置教室带过年的气氛。
【活动过程】: 一、复习儿歌: 1、大家学唱《苹果歌》《我爱我的小动物》《火车快飞》《讲卫生》。 2、律动练习《日生活模仿动作》《我们大家做得好》,《这是小兵》。
二、导入活动: 1、孩子们观察教室,教师提问:小朋友看看我们的教室有什么变化呀? (生)有灯笼和对联。(教师)为什么?我们怎样来庆祝新年的到来? (生)可以唱歌跳舞做游戏。 2、引出活动内容:我们要为歌曲《新年好》配上打击乐伴奏。
三、学唱新歌《新年好》: 1、教师一边弹琴一边示范,让孩子们听后跟上: "小朋友,我们可以 sing《新年好》这首歌。" 2、要求孩子有表情地演唱歌曲,教师鼓励他们多用拍手、做动作来表现他们的热情。 3、请个别乐感强的孩子听琴声,大家做示范表演。
四、启发自编节奏动作: 1、教师提问:小朋友想用什么动作表示三拍子的节奏?(如拍一次手,拍两次脸:拍一次手,拍两次腿:跺依次脚,拍两次肩等等)
2、教师播放《新年好》,孩子们自由用动作表现强弱弱。 3、个别孩子听老师弹琴,展示示范表演。
五、引导打击乐伴奏: 1、让孩子们尝试用打击乐为歌曲《新年好》配伴奏,如: "强拍敲击什么乐器?两个弱拍敲击什么乐器?" 2、将手持腰鼓棒和腰挂腰鼓乐器的孩子分成两组:教师指导孩子听指导,听《新年好》音乐,引导他们看提示,听老师示范,然后用不同的打击乐来伴奏。 3、孩子听音乐边唱边演奏。 4、换上其他乐器,让孩子们听《新年好》音乐,完整地演奏。
六、结束表演: 教师带领孩子们一起完整的唱完《新年好》这首乐曲,并宣布活动结束。