
以下是你的文章改写和扩展版本:
原文改写与内容扩展
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原文:
《晏子使楚》文言文阅读答案
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晏子将使楚。
潮公闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”
左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。” -
原文改写:
晏子将被派遣前往楚国。齐王闻此消息后,责备左右,认为晏子是齐国学者中的一位。左右对此表示反对,并建议士子(晏子)请来一名使臣,过齐王而来。齐王对这些提议予以否定,认为士子能够通过观察楚国民众的反应来识破真相。 -
内容扩展:
《晏子使楚》文言文阅读答案 -
“齐之习辞者也”
- 同义词:齐人
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解释:齐人是具有学习辞令能力的人,而齐王派遣一人以便识破真相。
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“坐盗”
- 同义词:坐ertain
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解释:齐国的使臣(士子)因观察楚国民众的行为而被逼去。
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“得无楚之水土使民善盗耶?”
- 同义词:得无其水土使民善盗
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解释:在楚国,百姓喜欢偷窃,而齐国则不喜欢偷窃,因此士子能够识破真相。
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“齐人因善盗乎?”
- 同义词:齐人因善盗
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解释:齐国的人们善于偷窃,但通过观察楚国民众的行为,士子能够识破真相。
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“圣人非所与熙也”
- 同义词:圣人非同熙
- 解释:齐王无法接受士子的建议,并认为其过于机智,反而自取其辱。
问题补充与答案
- 以下是从文言文中翻译过来的问题,请你根据原文内容选择一个合适的选项并进行改写:
(1)“缚者何为乎?”
- A. 帝国者也
- B. 惧之以何?
- C. 吾观其行
答案:B。击之以何?
(2)“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
- A. 作者自嘲的笑话
- B. 尽使自取其辱
答案:A. 作者自嘲的笑话;B. 尽使自取其辱
句子翻译
- “由此观之,王之蔽甚矣。”
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《晏子使楚》文中,“王笑曰:圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”在此处的翻译为:“由此看来,大王您受蒙蔽很深了。”
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“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
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(1) 圣人是不能与他开玩笑的,我反而自讨没趣了。
- 说明:这句句子在《晏子使楚》文言文中,作者通过对比齐王和士子的策略,表达了对圣人的调侃。
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“所以然者何?”
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(1) 为什么会有这样的原因?
- 说明:这句话在文言文中用来解释为什么士子会在楚国中善盗而齐国不善盗这一现象。
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“夫齐人也,坐盗。”
- (1) 情报者何为乎?
- 说明:此句在文言文中用于引用齐王的策略来识破真相。
回应问题
以下是对用户可能提出的几个问题的回答:
- “是否应该推荐齐王的建议?”
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认可。在解决一个重大问题时,可以采用机智幽默的语言委婉地表达自己的观点,便于对方理解和采纳。
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“赵普该向邹忌和晏子学习吗?”
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同意。尽管有时候语言会起到很大的作用,但敢于坚持自己的原则需要更大的勇气,赵普的行为是他个性最好的体现。
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“坚持原则的重要性”
- 坚持原则是智慧与机智的结合,能够让人在逆境中依然保持冷静和智慧。