
文明校园创建活动总结
文明校园创建活动一:围绕安全、提升品质
为充分发挥校园安全文明建设的重要性,学校成立了“文明校园创建工作领导小组”,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查、有总结表彰。
宣传力度拓展: 通过多方位宣传,向广大师生和学生家长传播创文工作的重大意义,促使大家养成良好的文明习惯。利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向大家传播创文知识,并组织“致全体居民朋友的一封信”、“创建文明校园调查问卷”,oriented表,使大家深入了解创文工作的重要性。
** evenly promotion:** 通过举办丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动。活动内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极助力济南市创建文明城市活动。
文明校园创建活动二:制定制度,确保顺利开展
学校制定并完善多项规章制度,如《文明班集体评比制度》、《文明学生行为规范》等,这些制度将对广大师生的行为举止提出规范化要求。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,并与评先评优工作结合起来,对创建文明校园工作起到有力的促进作用。
具体措施: (一)由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。
(二)学校积极组织学生参加社区、居委会的创文活动,清除“小广告”、公交站点宣传创建知识、参加交通执勤志愿服务等。通过这些活动提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。
教育效果与社会反响: 制定完善的规章制度,保证了工作开展有序、有效的进行。通过教育引导更多人参与到创文活动中来,活动内容丰富,形式多样,取得了良好的教育效果和社会反响,体现了创建文明校园的重要性。
文明校园创建活动三:多方协作,形成合力
学校领导高度重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了确保创建工作有序、有效的进行,制定了多项具体措施,如由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。
通过努力: 圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期,全校师生将以创建国家文明城市为契机,以创建文明校园为着力点,继续深入开展创文活动,加大创文宣传力度,进一步增强师生的创文意识,为我市创建全国文明城市做出积极贡献。
文明校园创建活动四:多方联动,共同提升
通过多方协作,确保工作开展到位。首先是由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。其次是在校园内成立“学生自律委员会”组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况,这样促使学生自律,也培养了学生的管理能力,增强责任感和主人翁的意识。
具体措施: (一)开展“文明小标兵”、“文明班级”等活动形式,并颁发相应的奖励机制。通过活动,使学生在相互监督、互学互改中提升自身素质,增强文明素养。
(二)与社区合作,清除“小广告”、公交站点宣传创建知识、参加交通执勤志愿服务等。通过这些活动提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。
总结: 文明校园创建活动围绕安全、提升品质,精心策划,多方协作,确保工作顺利开展。通过多方位宣传、制定完善规章制度、具体实施措施和多方联动,圆满完成了上级部门布置的各项任务,为创建全国文明城市做出了积极贡献。