
《小松鼠》三年级阅读题和答案
今天,我高高兴兴地回家,看见两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛,脑袋上长着对三角形的小耳朵。它俩全身黑黑的,但有几条白色花纹。它俩一个叫奇奇,一个叫菁菁。
小松鼠吃饭时很有趣,它们总是上半身坐着,把食物拿在手中,送进嘴里。吃玉米时,它们手脚并用把玉米粒下来一粒一粒慢慢吃,还只.吃肉不吃皮。并且它们这吃一点那吃一点,真是猴子掰包谷的写照。
小松鼠睡觉时更有趣了,它们一个像小狗一样躺着,一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音,它们便会立即醒来。“它们警惕性真高!”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说:“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”
“那小松鼠不是不能睡好觉?真是好可怜!”妈妈总是淡淡一笑。
1.用“_”画出描写小松鼠外形的语句。
2.联系上下文解释词语。
适者生存:将适应环境的能力与生存需求相平衡,确保生物的基本需求得到满足,以维持繁衍后代。
警惕:一种对周围环境或自身状态的警觉性,包括不轻易受到威胁,避免危险和错误做出反应。
3.本文表达了作者对小松鼠什么样的感情?
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好了,今天的改写就到这里吧!如果需要更详细的内容,请随时告诉我。